TERCERA EVALUACION
1. Explica en qué consiste cada una de las ramas del sector agropecuario.
a) La agricultura: es una actividad que se encuentra en el sector agropecuario o primario de la economía del país. Las actividades principales son:
preparación del terreno.
Limpieza del terreno.
Roturación.
Siembra.
Beneficio o labores de cultivo.
Cosecha.
Transporte.
Almacenamiento.
b) La ganadería:
Es una actividad que consiste en la cria de ganado para su venta o para la explotación de los productos derivados de el, como la carne, la leche y la piel. Tipos de ganados son como el bobino y el porcino.
c) la silvicultura:
Es una actividad encargada de la explotación de los bosques; del aprovechamiento y la conservación racional de los recursos como la madera, la resina y el chicle.
d) La pesca:
Es una actividad que se ocupa de la extracción de especies animales del agua, ya sea del mar , de los lagos o de los ríos. Cabe señalar que la pesca de animales comestibles incluye mariscos, la carpa, el guachinango entre otros: se aprovechan también productos pesqueros derivados que se utilizan en la industria, como la grasa, huesos, harina.
2. Describe el crecimiento del sector agropecuario, de 1940 a la fecha (por sexenio).
Manuel Ávila Camacho (1940 1946) Crecimiento en %
22.1
12.7
-9.0
9.7
-4.2
1.1
Miguel Alemán Valdés (1946 1952)
10.1
10.9
14.7
11.0
4.8
4.4
Adolfo Ruiz Cortines (1952 1958)
-0.6
25.0
11.1
-5.7
9.3
8.6
Adolfo López Mateo (1958 1964)
-7.6
5.3
2.4
6.8
4.9
10.3
Gustavo Díaz Ordaz (1964 1970)
6.3
1.4
0.2
1.6
1.7
4.9
Luis Echeverría Álvarez (1970 1976)
1.8
-2.6
2.1
3.2
-0.7
-0.3
José López Portillo (1976 1982)
6.5
5.5
-5.9
10.0
8.0
-2.9
Miguel de la Madrid Hurtado (1982 1988)
4.2
2.6
2.7
-4.9
1.5
-4.5
Carlos Salinas de Gortari (1988 1994)
-3.1
5.1
1.4
-4.2
3.1
V
Ernesto Zedillo Ponce de León (1994 2000)
3.5
2.2
0.04
5.2
4.8
4.4
Vicente Fox Quesada (2000 2006)
7.5
-1.7
4.4
1.5
-4.1
6.2
3. haz una reseña del crecimiento de la agricultura, de la ganadería, de la silvicultura y de la pesca.
AGRICULTURA:
Podemos observar que es la principal actividad del sector agropecuario por que el país cuenta con 196.4 millones de hectáreas de los que son aptos para el aprovechamiento agrícola.
GANADERIA:
Se caracteriza principalmente por la explotación extensiva de pastos y en ellos se utilizan más hectáreas por cabeza de ganado, lo cual se estima que en las zonas áridas la relación de números de hectáreas por cabeza de ganado es de 10.4 hectáreas; en las zonas templadas 1.5 hectáreas por cabeza y en las zonas húmedas 1.1 hectáreas por cabeza.
SILVICULTURA
En ella se aprovecha de los recursos forestales, basándose en la explotación de maderas finas como: caoba, cedro, y otros como encino, mezquites, ocote, oyamel, pino, roble.
PESCA
Los recursos pesqueros son muy importantes para la alimentación humana por su alta calidad nutritiva.
En México se explota solo algunas especies, entre las que se destacan:
COMESTIBLES: abulón, almeja, albacora, anchoveta, atún, barrilete, camarón, cazón, corvina, charal, guachinango, langosta, lisa, mojarra, etc.
INDUSTRIALES: anchoveta, algas, y sargazos marinos, así como pescados diversos con los cuales se fabrican harinas y otros productos derivados
4. Indica la participación del sector agropecuario y sus ramas en el PIB por sexenio.
Manuel Ávila Camacho (1940 1946) participación en el PIB en %
19.3
20.8
19.3
18.8
17.9
17.4
Miguel Alemán Valdés (1946 1952)
17.5
18.4
19.2
19.2
18.7
17.5
Adolfo Ruiz Cortines (1952 1958)
17.4
18.5
18.6
17.1
17.1
17.4
Adolfo López Mateo (1958 1964)
16.3
15.9
15.4
15.3
14.9
14.3
Gustavo Díaz Ordaz (1964 1970)
14.2
13.5
13.1
12.5
11.8
11.6
Luis Echeverría Álvarez (1970 1976)
11.5
10.7
10.2
9.9
9.6
9.5
José López Portillo (1976 1982)
9.7
9.4
9.1
9.0
8.8
8.8
Miguel de la Madrid Hurtado (1982 1988)
9.6
9.5
9.5
8.6
8.6
8.2
Carlos Salinas de Gortari (1988 1994)
7.6
7.7
7.5
7.3
7.5
7.4
Ernesto Zedillo Ponce de León (1994 2000)
6.0
5.8
5.6
5.2
4.8
4.4
Vicente Fox Quesada (2000 2006)
4.1
3.9
3.8
4.1
4.0
3.9
5. Menciona las causas de las crisis de la agricultura que se han presentado desde mediados de la década de 1960.
Hasta 1970, el estado mexicano tendió a favorecer el desarrollo industrial y comercial, dejando rezagado el sector agropecuario debido a la propia dinámica del sistema capitalista.
La productividad por hombre ocupado es más baja en la agricultura que en la industria ,lo cual se debe a la diferente densidad de capital empleado
La desocupación y subocupación son los factores que más afectan a la agricultura, desplazando mano de obra del campo a la ciudad.
La inversión privada es baja y se concentra en explotaciones grandes y medianas que cuentan con un sistema de riesgo.
Las inversiones estatales en el campo solo han favorecido a un pequeño sector que tiene cultivos que se consideran rentables. Se ha descuidado la gran masa de campesinos ejidatarios y minifundistas que viven en condiciones infrahumanas y cuyos objetivos no les alcanzan para subsistir, y por eso tienen que vender su fuerza de trabajo durante parte del año.
Las inversiones públicas se destina a obras de infraestructuras y de servicios, en tanto que se descuida la esfera productiva.
El excedente creado en el sector no se reinvierte, si no que sale hacia el sector industrial y comercial, descapitalizando la agricultura.
La crisis que han afectado a la economía en su conjunto se resienten mas en la agricultura, el sector más atrasado
6. ¿Cómo están distribuidos los recursos forestales del país?
30 433 893 Hectáreas de bosques, las cuales representan 21.5% de la totalidad de los recursos forestales.
26 440 061 hectáreas de selvas en el pis de lo que representa 18.6% de la superficie forestal.
Se tienen 58 472 398 ha de vegetación en zonas aridas, lo que representan 41.2%.
Los matorrales abarcan 51 533 789 ha , significan 36.4% de terreno
Otras zonas forestales representan 18.6 de la totalidad de los recursos, con una superficie de 26 398 817 hectáreas.
7. Explica que es la reforma agraria.
Proceso de adecuación de las relaciones campesinas a las relaciones capitalistas.
8. Señala cuales son las dos vías de la reforma agraria y descríbelas.
Es la vía latifundista, llamada prusiana o de los junkers por Lenin. y la vía campesina.
VIA LATIFUNDISTA. Consiste en la transformación de los grandes latifundistas feudales en explotaciones de tipo capitalista
VIA CAMPESINA. Destrucción del latifundio mediante la eliminación de la propiedad privada sobre la tierra.
9. ¿cómo se dio el proceso de la reforma agraria en muestro país de 1915 a la fecha?
a) restitución de las tierras de los pueblos
b) dotación de tierras y aguas suficientes
c) ampliación de tierras de los núcleos de población
d) creación de nuevos centros de población agrícola con las tierras y aguas que les sean indispensables.
10. Explica que se entiende por política agropecuaria y señala sus principales instrumentos.
Conjunto de medidas que aplica el estado con el fin de lograr el desarrollo socioeconómico del campo.
11. Menciona las medidas de política agropecuaria que han adoptado los diferentes gobiernos de 1940 a la fecha.
Secretaria de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA)
Secretaria de la Reforma Agraria (SRA)
Secretaria del medio ambiente y recursos naturales (SEMARNAT)
Financiera rural.
Fideicomisos Instituidos en Relación a la Agricultura (FIRA)
12. Enuncia las principales funciones de la agricultura mexicana.
La producción de de maíz, de frijol de arroz, de trigo, y de oleaginosas.
13. ¿por qué se han dejado de cumplir estas funciones?
Por las condiciones climatológicas.
Por falta de tierras para cultivar, ya que más de 3.5 millones de campesinos no tienen tierras para cultivar.
Falta de crédito
Insuficiente inversión productiva, porque el campo esta descapitalizado.
Sean recortado subsidios a la comercialización de producto como el maíz
14. indica las principales funciones de la ganadería, de la silvicultura y de la pesca.
Funciones de la ganadería:
Exportación ganadera
Explotación de ganado vacuno del que se aprovecha la carne, leche y la piel, pero se descuida la cría y la explotación de otros animales, como cerdos, borregos, guajolotes.
Funciones de la silvicultura:
La explotación de bosques y selvas
La reforestación de bosques
Explotación de maderas
Funciones de la pesca:
Explotación de peces
Exportación de especies comerciales; entre ellas destacan el atún y el camarón.
15. ¿Cuáles son las causas que han provocado el deterioro del sector agropecuario de 1970 a la fecha?
Desde la segunda guerra mundial hasta la actualidad, el estado mexicano no tiende a favorecer el desarrollo industrial y comercial, dejando rezagado al sector agropecuario, debido a la dinámica del sistema capitalista.
La productividad por hombre ocupado es más baja en la agricultura que en la 6industria ,lo cual se debe a la diferente densidad de capital empleado
La desocupación y subocupación son los factores que más afectan a la agricultura, porque desplazan mano de obra del campo a la ciudad. Muchos campesinos mexicanos han emigrado a estados unidos de América en busca de las mejores oportunidades.
Las inversiones estatales en el campo solo han favorecido a un pequeño sector que tiene cultivos que se consideran rentables. Se ha descuidado la gran masa de campesinos ejidatarios y minifundistas que viven en condiciones infrahumanas y cuyos objetivos no les alcanzan para subsistir, y por eso tienen que vender su fuerza de trabajo durante parte del año.
Las inversiones públicas se destina a obras de infraestructuras y de servicios, en tanto que se descuida la esfera productiva.
El excedente creado en el sector no se reinvierte, si no que sale hacia el sector industrial y comercial, descapitalizando la agricultura.
La crisis que han afectado a la economía en su conjunto se resienten más en la agricultura, el sector más atrasado.
16. haz una lista de los principales problemas de cada una de las ramas del sector agropecuario y sus posibles soluciones.
PROBLEMAS
El desarrollo industrial y comercial.
La productividad por hombre.
Desocupación y subocupación.
Las inversiones estatales.
Las inversiones públicas.
Las inversiones privadas.
AGRICULTURA
Existencia de campesinos sin tierras.
Falta de créditos.
La comercialización de productos agrícolas.
Reducción de la superficie cosechada
Arrendamiento
GANADERIA
La tecnología.
Falta de inversiones.
Desempleo y subempleo rural.
SILVICULTURA
Explotación de bosques y selvas
Las inversiones y los créditos.
Desaparición de flora y fauna de los bosques y selva.
PESCA
Explotación de especies comerciales.
Las inversiones y los créditos
SOLUCIONES:
Los instrumentos y las medidas concretas, que de aplicarse solucionarían los problemas del sector agropecuario se inscriben dentro del marco de la política económica en general y de la política agropecuaria en particular y, en especial, de la política agrícola, ganadera, silvícola y pesquera se debe buscar un desarrollo integral y sustentable del sector.
AGRICULTURA
Las autoridades agropecuarias deben apoyar a ejidatarios, comuneros y pequeños propietarios, especialmente a los que se dedican a cultivos básicos.
Reparto de tierras a los campesinos solicitantes.
Apoyar a los campesinos para que ellos mismos realicen la comercialización de sus productos.
Fomentar el establecimiento de agroindustrias manejadas por los propios campesinos.
La financiera rural debe apoyar de manera efectiva a los campesinos con créditos blandos que fomenten la capitalización del campo.
Incrementar las inversiones públicas principalmente en obras de infraestructura que beneficien a los campesinos.
GANADERIA:
Fomentar el desarrollo de la ganadería intensiva.
El apoyo del estado debe darse en forma de inversiones, incentivos fiscales, créditos oportunos y baratos
Eliminar el excesivo intermediarismo en la comercialización del ganado y sus derivados.
Apoyar la integración agrícola ganadera para que los campesinos sean a la vez ganaderos.
SILVICULTURA:
Propiciar el desarrollo de la explotación silvícola racional.
El estado debe apoyar el desarrollo de una política silvícola que permita al país ser un importante productor de artículos maderables.
Reducir los datos burocráticos de los organismos públicos que tiene que ver con la silvicultura.
Fomentar la organización es decir, que los mismos campesinos exploten los recursos silvícolas, los industrialicen, y los comercialicen.
PESCA
El estado debe propiciar una política pesquera que permita el fomento de la pesca en todas sus fases: captura, industrialización, comercialización y consumo.
Eliminar el excesivo proceso de intermediarismo de productos pesqueros.
Se debe auspiciar el aumento de inversiones, créditos, y asistencia técnica a los pescadores.
Fomentar la organización y el desarrollo de cooperativas pesqueras que tenga la finalidad de surtir al mercado interno.
Apoyar la creación de cadenas productivas que beneficien a los pescadores.
También en la pesca se debe apoyar el desarrollo sustentable que propicie la explotación, conservación y desarrollo tanto del capital humano como del capital pesquero.
17. ¿Qué papel desempeña la política agropecuaria en la solución de problemas del sector?
El papel que desempeña la política agropecuaria es el desarrollo socioeconómico del campo.
18. Elabora un esquema de política agropecuario en el que se especifiquen objetivos, problemas e instrumentos por aplicar para resolver los problemas.
Política agropecuaria
Política agrícola política ganadera política silvícola política pesquera
Reparto de tierras concesiones protección de bosques formación de
Ganaderas cooperativas
Créditos a estimulo fiscales rehabilitación capacitación
Campesinos de bosques pesqueras
Precios de capacitación dotación de organización
Garantía ganadera infraestructura pesquera
Producción apoyo a la producción organización apoya ala explo-
De semillas y forrajera de los tacion de especies
Fertilizante productores altamar.
lunes, 29 de noviembre de 2010
lunes, 8 de noviembre de 2010
ESTADO DE MICHOACAN
Michoacán forma parte de México
Limites de los estados unidos mexicanos
Estados unidos mexicanos es el nombre oficial del país que habitamos, también se le conoce como república mexicana o simplemente México.
México limita al norte con Estados Unidos de América, los otros límites de México: al sur y este limita con Guatemala y Belice, al sur y oeste con el océano pacifico y al este con el Golfo de México y el mar Caribe.
LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y SUS ENTIDADES FEDERATIVAS.
Michoacán de Ocampo
Todos los habitantes de Michoacán formamos una colectividad considerada como una unidad y vivimos en un territorio bien determinado.
El territorio y la colectividad firman una entidad junto con otras entidades se establece un pacto de unión para resolver los problemas que les afectan.
La unión de todas las entidades se llama federación, por eso se dice que Michoacán es una entidad federativa y México es una federación.
México es una federación integrada por 32 entidades federativas; 31 entado y un distrito federal.
El origen y significado del nombre Michoacán de Ocampo tiene varias explicaciones:
La primera se relaciona con los primeros pobladores de estas tierras quienes establecieron cerca del lago patzcuaro.los integrantes de este grupo se llamaron michoaques, debido a que se dedicaban a la pesca; y su centro de población se llamó Michoacán, que significa lugar donde abundan los peces o bien, lugar de pescadores.
Otra aplicación hace referencia a las cuatro provincias del reino purépecha: Huetamo, tzacapu, patzacuaro y michamacuan. Con la última palabra se nombraba a la provincia cuyo centro era tzintzuntzan, michamacuan significa lugar junto al agua.
La tercera explicación se refiere al nombre con los que los mexicas conocían estos lugares. A tzintzuntzan lo llamaron Michoacán, Hernán cortés, capitán e los españoles que conquistaron México, se refería al reino purépecha con el nombre de provincia de Michoacán.
Con el paso del tiempo, en el idioma español, se le llamó Michoacán.
Mucho tiempo después, nación y vivió Melchor Ocampo quien fue el gobernador del estado. En honor de este hombre ilustre nuestro estado se llama mechoacán de Ocampo.
Michoacán y sus vecinos
Ya sabemos que Michoacán es una entidad federativa que forma parte de México, ahora conoceremos su ubicación y sus entidades colindantes.
Michoacán de Ocampo se localiza en el centro de la región oeste de México.
El territorio michoacano se ubica entre los ríos Lerma y Balsa, el lago de chápala y el océano pacifico, que forma la costa michoacana de aproximadamente 213 kilómetros de longitud.
El estado de Michoacán de Ocampo limite el norte con los estados de Jalisco y Guanajuato, al norte y este con el estado de Querétaro, al este con los estados de México y Guerrero, al oeste con los estados de Jalisco y colima y con el océano pacifico, al sur con el Estado de Guerrero y con el océano pacifico.
Cada estado tiene una capital, ciudad en la que se encuentra el gobierno estatal integrado por el gobernador del estado, la cámara de diputados o congresos del estado y el supremo tribunal de justicia.
Morelia es la capital del estado de Michoacán de Ocampo.
MUNICIPIOS Y LOCALIDADES MICHOACANOS
Con el propósito de organizar las actividades de la población del estado de Michoacán, el territorio estatal se divide en municipios. Cada uno de los cuales se integra por un conjunto de habitantes que viven en un territorio determinado y con derecho a un gobierno representativo y popular.
En la actualidad, el estado de Michoacán de Ocampo se divide en 113 municipios.
La localidad i centro de población donde residen las autoridades de un municipio recibe el nombre de cabecera municipal.
Los municipios se dividen en tenencias formadas por varias localidades: fincas, rurales, rancherías, ejidos, barrios, comunidades, congragaciones, pueblos o ciudades.
La localidad principal se denomina cabecera de tenencia.
La entidad
Territorio estatal
La palabra territorio se usa para referirse a la porción de la superficie terrestre que pertenece a un país a un estado o aun municipio.
El territorio del estado de Michoacán tiene una extensión aproximada de 58mil 200 kilómetros cuadrados.
El estado de Michoacán tiene una gran diversidad de elementos naturales y gran riqueza cultural que lo distingue y caracteriza:
Panorámica de Tuxpan
Lago cuitzeo
Caleta de campos
Balneario en huandacareo
La riqueza cultural de los habitantes de Michoacán se manifiesta en sus tradiciones, sus costumbres, en las lenguas que hablan en su historia y la manera de expresar su arte.
El clima, el relieve, la vegetación y la fauna conforman los elementos naturales de la entidad.
El relieve michoacano
El paisaje michoacano presenta un relieve que se considera de los mas accidentados del país.
El relieve del territorio tiene grandes elevaciones e importantes depresiones. Cuando los cerros y montañas se presentan en gran cantidad se constituye un sistema montañoso.
El relieve de Michoacán forma parte de dos de los grandes sistemas montañosos de México: La sierra volcánica transversal y la sierra madre del sur.
En el norte del estado, el relieve es generalmente plano, allí se encuentra los valles de maravatio y Zamora.
La sierra volcánica transversal, en Michoacán, se llama sierra del centro, en ella se encuentra numerosos cerros, entre los que destacan: pico de tancitaro, cerro patamban, cerro de san Andrés, cerro san Miguel y el volcán paricutin. Otros volcanes notables son: pico de Quince, los volcanes de Zacapu, las 55 bocas volcánicas de la sierra de Tancitaro y las 26 bocas volcánicas que se localizan en la misma zona que el paricutin.
Entre la sierra del centro y la sierra madre del sur se localiza una parte plana del territorio michoacano, denominado tierra caliente en ella se encuentran los valles de Apatzingan, Tepalcatepec, Churumuco, Tuzantla, Tiquicheo y Huetamo.
La sierra madre del sur, en Michoacán, recibe los nombres de sierra de Coalcomán, sierre de Chinicuila, sierra de Arteaga, entre otras.
La costa michoacana se representa como una franja larga limitada por el océano pacifico, la sierra madre del sur y los estados de guerrero y colima.
En algunas partes forma planicies como los de Lázaro Cárdenas, Coahuayana y Mexiquillo, limitados por las ramificaciones montañosas de la sierra madre del sur.
El agua en el territorio michoacano
El agua es un recurso muy importante para el desarrollo se la vida, ya que todos los animales, las plantas y los seres humanos dependemos de ella para subsistir.
En el estado de Michoacán es común encontrar ríos, lagos, manantiales.
El agua es aprovechada por sus habitantes para la alimentación, la agricultura, la industria y la producción de energía eléctrica, por eso es importante cuidarla para que no se agote.
El Rio Lerma nace en el estado de México y recorre parte del territorio michoacano, recibe el agua de otros ríos, entre los que se encuentran: Tlalpojahua, Angulo y Duero.
El agua del Lerma abastece a la presa de Tepuxtepec, se usa para regar las tierras del valle de maravatio y para producir energía eléctrica.
El Rio Balsa nace en el estado de puebla. En Michoacán se alimenta con el agua de los Rio Cutzamala, Tacámbaro o Carácuaro y Tepalcatepec.
El Rio del marqués o Cupatitzio es una fluente del Rio Tepalcatepec y produce una de las caídas de aguas más bellas de Michoacán, llamada la Tzaráracus, la presa del Infiernillo recibe las aguas de los ríos Tepalcatepec y Balsas, convirtiéndose en una fuente de energía eléctrica de las más importantes de México.
El Rio Tuzantla o Zitácuaro es un afluente del Rio Cutzamala, algunos Ríos desembocan en los lagos; por ejemplo, el Rio Grande de Morelia llevas sus aguas al lago de Cuitzeo y el Rio Lerma desemboca en el lago de Chápala.
Los principales Ríos que nacen en la sierra madre del sur y que desembocan en el océano pacifico son: Balsas, Nexpa, Cachan o Coalcomán, Maruata o coire, Aquila y Coahuayana.
El agua del océano pacifico se utiliza para el transporte de productos a través de barcos, para la pesca y para la recreación, destacan las Playas: Playa Azul, las Peñas, Caleta de Campos, Maruata, Faro de Bucerias y la Placita.
Los principales lagos de Michoacán son Cuitzeo, Pátzcuaro, y zirahuén y una parte del lago de Chápala.
El lago de Pátzcuaro es importante en la historia de Michoacán, entre otras razones, por los habitantes prehispánico que vivieron a su alrededor.
Las corrientes o depósitos subterráneos de agua pueden producir manantiales. Los que se encuentran en los azufres son aguas terminales y se utilizan para producir energía eléctrica.
Climas de Michoacán
La temperatura, la cantidad de lluvias y el viento son los elementos que determinan el clima de un lugar; aunque también la cercanía o lejanía de un sitio con respecto al mar y el relieve, son algunos de los factores que influyen.
En Michoacán se presentan los siguientes climas:
Templados con lluvias todo el año, templado con lluvias en verano, cálido con lluvias en verano y cálido con lluvias escasas durante el año.
La variedad de climas que hay en Michoacán se debe a lo accidentado de su relieve; en las zonas más altas, la mayor parte del año el clima es templado, la región que se encuentra entre los dos sistemas montañosos tiene un clima cálido y llueve menos por que las nubes se detienen con las cumbres de las montañas.
Toda la zona que da hacia el Océano pacifico recibe la influencia de los vientos que vienen del mar, por esto su clima es cálido con lluvias en los meses de junio, julio y agosto, principalmente.
Regiones de Michoacán
Para conocer mejor los recursos naturales de Michoacán y las actividades de sus habitantes, el estado se divide en 6 regiones, los nombres de las regiones son:
Centro, cíenega, occidente, oriente, tierra caliente y costa.
En casi todo el territorio michoacano se practica de la agricultura, la ganadería y la explotación forestal, algunos habitantes trabajan en la industria y en la prestación de servicios.
El comercio es otra actividad desempeñada por los michoacanos.
Los principales cultivos de la entidad son: maíz, frijol, sorgo, trigo, lenteja, garbanzo, aguacate, caña de azúcar fresa, melón, limón, mango, plátano, alfalfa.
La cría de aves, cerdos, borrego, cabra, caballo, vaca, asnos, mulas, permite obtener diferentes productos ganaderos.
La explotación forestal se obtiene madera, para fabricar muebles y productos artesanales.
Región centro
La región centro recibe este nombre debido a que en ella se encuentra la ciudad de Morelia, capital del estado.
Las principales instituciones que ofrecen estudios superiores se ubican en Morelia entre las que destacan la universidad michoacana de san Nicolás de Hidalgo.
La industria de la ciudad de Morelia produce alimentos, prendas de vestir, productos de maderas, corcho, hule, papel, plástico y metal.
El clima que prevalece en esta región es el templado con lluvias en verano, además de las actividades agrícolas, ganaderas y forestales, los habitantes se dedican a la pesca y a la producción de artesanías por ejemplo: Tzintzuntzan sus habitantes son agricultores que dependen de la temporada de lluvias el resto del tiempo lo dedican a la producción de artesanías.
Puruándiro, Quiroga, Zinapécuaro, pátzcuaro, Erogaricuaro, Santa Clara del Cobre, Cherán, Nahuatzen, Cuitzeo, Tarimbaro y Morelia producen gran cantidad de artesanía que son llevadas a muchos lugares de mexico y del mundo por los turistas que visitan tierras michoacanas.
Región ciénega
En esta región se localiza el antiguo valle de Tzirandaro palabra de la lengua purépecha que significa lugar de ciénega o lagos desecados.
Aquí se han localizado restos de los habitantes más antiguos de Michoacán.
Cerca de Samora, se localiza el opeño, sitio arqueológico donde sean encontrado restos de sus antiguas pobladores principalmente en las tumbas que se descubrieron debido a la presencia del lago de chápala y las ciénegas esta región se ha convertido en el lugar más adecuado para la agricultura.
Se produce trigo, sorgo, maíz, cebolla, papa, jitomate, fresa y aguacate.
El clima que predomina en esta región es el templado con lluvias en verano.
Región occidente
Los climas que predominan es esta región son el cálido y el templado con lluvias en verano.
La vegetación más abúndate es el bosque de pino y encino, aunque también se encuentran arboles de parota, ceiba, tepehuaje y mango.
En los Ríos de marqués y Tepalcatepec se obtiene mojarra y carpa.
Los arboles de las sierras de Tancitaro y paracho permiten que los artesanos hagan juguetes, rosario, collares, pulseras, muebles, guitarras, maracas y otros instrumentos musicales.
En el mes de agosto se celebra la feria nacional de la guitarra en Paracho.
Región oriente
La región oriente de Michoacán está limitada por los estados de Guanajuato, Querétaro y México así como por las regiones centro y tierra caliente de Michoacán.
Los climas que se presentan en la región oriente son el templados con lluvias en verano, el templado con lluvias todo el año y el cálido con lluvias en verano.
La vegetación regional está representada por pino, oyamel, encino, cedro, aile, ziranda, ceiba, cirián y mango.
La fauna que predomina se forma con conejos, ardillas, comadrejas, cacomixtle, zorrillo, tejón, pato, liebre, coyote, gato motes y armadillo.
En los meses de noviembre y diciembre llegan las mariposas monarcas desde Canadá y permanecen hasta el mes de marzo en la reserva ecológica que recibe el nombre de santuario de la mariposa monarca. Esta se ubica en los municipios de Ocampo, Angangueo, Zitácuaro y contepec y fue creado para evitar que las mariposas monarcas desaparezcan de los paisajes michoacanos.
Región tierra caliente.
El nombre de la región se debe a los tipos de clima que en ella predominan: clima cálido con lluvias escasas durante el año.
La temperatura más común es de 25 grados en invierno y de 32 grados en verano.
La vegetación está representada por parota, tepeguaje, cueramo, ceiba, huizache, teteche, cactus y tepemezquite. En algunos lugares hay encino.
La fauna es variada, se encuentran venados, coyote, conejo, zorro, zorrillo, tejón, cuervo, águila, gavilán, perico, urraca, carpa, mojarra y pez bagre.
La cabecera municipal de carácuaro de morelos, se denomina así en honor del insurgente José María Morelos y Pavón, quien fue cura de ese lugar.
En la casa donde vivió se encuentra un museo y una biblioteca.
Región costa
La región costa de Michoacán está formada por los municipios de Aquila, Arteaga, etc.
Limites de los estados unidos mexicanos
Estados unidos mexicanos es el nombre oficial del país que habitamos, también se le conoce como república mexicana o simplemente México.
México limita al norte con Estados Unidos de América, los otros límites de México: al sur y este limita con Guatemala y Belice, al sur y oeste con el océano pacifico y al este con el Golfo de México y el mar Caribe.
LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y SUS ENTIDADES FEDERATIVAS.
Michoacán de Ocampo
Todos los habitantes de Michoacán formamos una colectividad considerada como una unidad y vivimos en un territorio bien determinado.
El territorio y la colectividad firman una entidad junto con otras entidades se establece un pacto de unión para resolver los problemas que les afectan.
La unión de todas las entidades se llama federación, por eso se dice que Michoacán es una entidad federativa y México es una federación.
México es una federación integrada por 32 entidades federativas; 31 entado y un distrito federal.
El origen y significado del nombre Michoacán de Ocampo tiene varias explicaciones:
La primera se relaciona con los primeros pobladores de estas tierras quienes establecieron cerca del lago patzcuaro.los integrantes de este grupo se llamaron michoaques, debido a que se dedicaban a la pesca; y su centro de población se llamó Michoacán, que significa lugar donde abundan los peces o bien, lugar de pescadores.
Otra aplicación hace referencia a las cuatro provincias del reino purépecha: Huetamo, tzacapu, patzacuaro y michamacuan. Con la última palabra se nombraba a la provincia cuyo centro era tzintzuntzan, michamacuan significa lugar junto al agua.
La tercera explicación se refiere al nombre con los que los mexicas conocían estos lugares. A tzintzuntzan lo llamaron Michoacán, Hernán cortés, capitán e los españoles que conquistaron México, se refería al reino purépecha con el nombre de provincia de Michoacán.
Con el paso del tiempo, en el idioma español, se le llamó Michoacán.
Mucho tiempo después, nación y vivió Melchor Ocampo quien fue el gobernador del estado. En honor de este hombre ilustre nuestro estado se llama mechoacán de Ocampo.
Michoacán y sus vecinos
Ya sabemos que Michoacán es una entidad federativa que forma parte de México, ahora conoceremos su ubicación y sus entidades colindantes.
Michoacán de Ocampo se localiza en el centro de la región oeste de México.
El territorio michoacano se ubica entre los ríos Lerma y Balsa, el lago de chápala y el océano pacifico, que forma la costa michoacana de aproximadamente 213 kilómetros de longitud.
El estado de Michoacán de Ocampo limite el norte con los estados de Jalisco y Guanajuato, al norte y este con el estado de Querétaro, al este con los estados de México y Guerrero, al oeste con los estados de Jalisco y colima y con el océano pacifico, al sur con el Estado de Guerrero y con el océano pacifico.
Cada estado tiene una capital, ciudad en la que se encuentra el gobierno estatal integrado por el gobernador del estado, la cámara de diputados o congresos del estado y el supremo tribunal de justicia.
Morelia es la capital del estado de Michoacán de Ocampo.
MUNICIPIOS Y LOCALIDADES MICHOACANOS
Con el propósito de organizar las actividades de la población del estado de Michoacán, el territorio estatal se divide en municipios. Cada uno de los cuales se integra por un conjunto de habitantes que viven en un territorio determinado y con derecho a un gobierno representativo y popular.
En la actualidad, el estado de Michoacán de Ocampo se divide en 113 municipios.
La localidad i centro de población donde residen las autoridades de un municipio recibe el nombre de cabecera municipal.
Los municipios se dividen en tenencias formadas por varias localidades: fincas, rurales, rancherías, ejidos, barrios, comunidades, congragaciones, pueblos o ciudades.
La localidad principal se denomina cabecera de tenencia.
La entidad
Territorio estatal
La palabra territorio se usa para referirse a la porción de la superficie terrestre que pertenece a un país a un estado o aun municipio.
El territorio del estado de Michoacán tiene una extensión aproximada de 58mil 200 kilómetros cuadrados.
El estado de Michoacán tiene una gran diversidad de elementos naturales y gran riqueza cultural que lo distingue y caracteriza:
Panorámica de Tuxpan
Lago cuitzeo
Caleta de campos
Balneario en huandacareo
La riqueza cultural de los habitantes de Michoacán se manifiesta en sus tradiciones, sus costumbres, en las lenguas que hablan en su historia y la manera de expresar su arte.
El clima, el relieve, la vegetación y la fauna conforman los elementos naturales de la entidad.
El relieve michoacano
El paisaje michoacano presenta un relieve que se considera de los mas accidentados del país.
El relieve del territorio tiene grandes elevaciones e importantes depresiones. Cuando los cerros y montañas se presentan en gran cantidad se constituye un sistema montañoso.
El relieve de Michoacán forma parte de dos de los grandes sistemas montañosos de México: La sierra volcánica transversal y la sierra madre del sur.
En el norte del estado, el relieve es generalmente plano, allí se encuentra los valles de maravatio y Zamora.
La sierra volcánica transversal, en Michoacán, se llama sierra del centro, en ella se encuentra numerosos cerros, entre los que destacan: pico de tancitaro, cerro patamban, cerro de san Andrés, cerro san Miguel y el volcán paricutin. Otros volcanes notables son: pico de Quince, los volcanes de Zacapu, las 55 bocas volcánicas de la sierra de Tancitaro y las 26 bocas volcánicas que se localizan en la misma zona que el paricutin.
Entre la sierra del centro y la sierra madre del sur se localiza una parte plana del territorio michoacano, denominado tierra caliente en ella se encuentran los valles de Apatzingan, Tepalcatepec, Churumuco, Tuzantla, Tiquicheo y Huetamo.
La sierra madre del sur, en Michoacán, recibe los nombres de sierra de Coalcomán, sierre de Chinicuila, sierra de Arteaga, entre otras.
La costa michoacana se representa como una franja larga limitada por el océano pacifico, la sierra madre del sur y los estados de guerrero y colima.
En algunas partes forma planicies como los de Lázaro Cárdenas, Coahuayana y Mexiquillo, limitados por las ramificaciones montañosas de la sierra madre del sur.
El agua en el territorio michoacano
El agua es un recurso muy importante para el desarrollo se la vida, ya que todos los animales, las plantas y los seres humanos dependemos de ella para subsistir.
En el estado de Michoacán es común encontrar ríos, lagos, manantiales.
El agua es aprovechada por sus habitantes para la alimentación, la agricultura, la industria y la producción de energía eléctrica, por eso es importante cuidarla para que no se agote.
El Rio Lerma nace en el estado de México y recorre parte del territorio michoacano, recibe el agua de otros ríos, entre los que se encuentran: Tlalpojahua, Angulo y Duero.
El agua del Lerma abastece a la presa de Tepuxtepec, se usa para regar las tierras del valle de maravatio y para producir energía eléctrica.
El Rio Balsa nace en el estado de puebla. En Michoacán se alimenta con el agua de los Rio Cutzamala, Tacámbaro o Carácuaro y Tepalcatepec.
El Rio del marqués o Cupatitzio es una fluente del Rio Tepalcatepec y produce una de las caídas de aguas más bellas de Michoacán, llamada la Tzaráracus, la presa del Infiernillo recibe las aguas de los ríos Tepalcatepec y Balsas, convirtiéndose en una fuente de energía eléctrica de las más importantes de México.
El Rio Tuzantla o Zitácuaro es un afluente del Rio Cutzamala, algunos Ríos desembocan en los lagos; por ejemplo, el Rio Grande de Morelia llevas sus aguas al lago de Cuitzeo y el Rio Lerma desemboca en el lago de Chápala.
Los principales Ríos que nacen en la sierra madre del sur y que desembocan en el océano pacifico son: Balsas, Nexpa, Cachan o Coalcomán, Maruata o coire, Aquila y Coahuayana.
El agua del océano pacifico se utiliza para el transporte de productos a través de barcos, para la pesca y para la recreación, destacan las Playas: Playa Azul, las Peñas, Caleta de Campos, Maruata, Faro de Bucerias y la Placita.
Los principales lagos de Michoacán son Cuitzeo, Pátzcuaro, y zirahuén y una parte del lago de Chápala.
El lago de Pátzcuaro es importante en la historia de Michoacán, entre otras razones, por los habitantes prehispánico que vivieron a su alrededor.
Las corrientes o depósitos subterráneos de agua pueden producir manantiales. Los que se encuentran en los azufres son aguas terminales y se utilizan para producir energía eléctrica.
Climas de Michoacán
La temperatura, la cantidad de lluvias y el viento son los elementos que determinan el clima de un lugar; aunque también la cercanía o lejanía de un sitio con respecto al mar y el relieve, son algunos de los factores que influyen.
En Michoacán se presentan los siguientes climas:
Templados con lluvias todo el año, templado con lluvias en verano, cálido con lluvias en verano y cálido con lluvias escasas durante el año.
La variedad de climas que hay en Michoacán se debe a lo accidentado de su relieve; en las zonas más altas, la mayor parte del año el clima es templado, la región que se encuentra entre los dos sistemas montañosos tiene un clima cálido y llueve menos por que las nubes se detienen con las cumbres de las montañas.
Toda la zona que da hacia el Océano pacifico recibe la influencia de los vientos que vienen del mar, por esto su clima es cálido con lluvias en los meses de junio, julio y agosto, principalmente.
Regiones de Michoacán
Para conocer mejor los recursos naturales de Michoacán y las actividades de sus habitantes, el estado se divide en 6 regiones, los nombres de las regiones son:
Centro, cíenega, occidente, oriente, tierra caliente y costa.
En casi todo el territorio michoacano se practica de la agricultura, la ganadería y la explotación forestal, algunos habitantes trabajan en la industria y en la prestación de servicios.
El comercio es otra actividad desempeñada por los michoacanos.
Los principales cultivos de la entidad son: maíz, frijol, sorgo, trigo, lenteja, garbanzo, aguacate, caña de azúcar fresa, melón, limón, mango, plátano, alfalfa.
La cría de aves, cerdos, borrego, cabra, caballo, vaca, asnos, mulas, permite obtener diferentes productos ganaderos.
La explotación forestal se obtiene madera, para fabricar muebles y productos artesanales.
Región centro
La región centro recibe este nombre debido a que en ella se encuentra la ciudad de Morelia, capital del estado.
Las principales instituciones que ofrecen estudios superiores se ubican en Morelia entre las que destacan la universidad michoacana de san Nicolás de Hidalgo.
La industria de la ciudad de Morelia produce alimentos, prendas de vestir, productos de maderas, corcho, hule, papel, plástico y metal.
El clima que prevalece en esta región es el templado con lluvias en verano, además de las actividades agrícolas, ganaderas y forestales, los habitantes se dedican a la pesca y a la producción de artesanías por ejemplo: Tzintzuntzan sus habitantes son agricultores que dependen de la temporada de lluvias el resto del tiempo lo dedican a la producción de artesanías.
Puruándiro, Quiroga, Zinapécuaro, pátzcuaro, Erogaricuaro, Santa Clara del Cobre, Cherán, Nahuatzen, Cuitzeo, Tarimbaro y Morelia producen gran cantidad de artesanía que son llevadas a muchos lugares de mexico y del mundo por los turistas que visitan tierras michoacanas.
Región ciénega
En esta región se localiza el antiguo valle de Tzirandaro palabra de la lengua purépecha que significa lugar de ciénega o lagos desecados.
Aquí se han localizado restos de los habitantes más antiguos de Michoacán.
Cerca de Samora, se localiza el opeño, sitio arqueológico donde sean encontrado restos de sus antiguas pobladores principalmente en las tumbas que se descubrieron debido a la presencia del lago de chápala y las ciénegas esta región se ha convertido en el lugar más adecuado para la agricultura.
Se produce trigo, sorgo, maíz, cebolla, papa, jitomate, fresa y aguacate.
El clima que predomina en esta región es el templado con lluvias en verano.
Región occidente
Los climas que predominan es esta región son el cálido y el templado con lluvias en verano.
La vegetación más abúndate es el bosque de pino y encino, aunque también se encuentran arboles de parota, ceiba, tepehuaje y mango.
En los Ríos de marqués y Tepalcatepec se obtiene mojarra y carpa.
Los arboles de las sierras de Tancitaro y paracho permiten que los artesanos hagan juguetes, rosario, collares, pulseras, muebles, guitarras, maracas y otros instrumentos musicales.
En el mes de agosto se celebra la feria nacional de la guitarra en Paracho.
Región oriente
La región oriente de Michoacán está limitada por los estados de Guanajuato, Querétaro y México así como por las regiones centro y tierra caliente de Michoacán.
Los climas que se presentan en la región oriente son el templados con lluvias en verano, el templado con lluvias todo el año y el cálido con lluvias en verano.
La vegetación regional está representada por pino, oyamel, encino, cedro, aile, ziranda, ceiba, cirián y mango.
La fauna que predomina se forma con conejos, ardillas, comadrejas, cacomixtle, zorrillo, tejón, pato, liebre, coyote, gato motes y armadillo.
En los meses de noviembre y diciembre llegan las mariposas monarcas desde Canadá y permanecen hasta el mes de marzo en la reserva ecológica que recibe el nombre de santuario de la mariposa monarca. Esta se ubica en los municipios de Ocampo, Angangueo, Zitácuaro y contepec y fue creado para evitar que las mariposas monarcas desaparezcan de los paisajes michoacanos.
Región tierra caliente.
El nombre de la región se debe a los tipos de clima que en ella predominan: clima cálido con lluvias escasas durante el año.
La temperatura más común es de 25 grados en invierno y de 32 grados en verano.
La vegetación está representada por parota, tepeguaje, cueramo, ceiba, huizache, teteche, cactus y tepemezquite. En algunos lugares hay encino.
La fauna es variada, se encuentran venados, coyote, conejo, zorro, zorrillo, tejón, cuervo, águila, gavilán, perico, urraca, carpa, mojarra y pez bagre.
La cabecera municipal de carácuaro de morelos, se denomina así en honor del insurgente José María Morelos y Pavón, quien fue cura de ese lugar.
En la casa donde vivió se encuentra un museo y una biblioteca.
Región costa
La región costa de Michoacán está formada por los municipios de Aquila, Arteaga, etc.
EVALUACION 2
Segunda Evaluación
1. Argumenta algunas razones por las cuales México es capitalista.
Presenta características generales, como la existencia de dos clases sociales antagónicas, los capitalistas y los obreros, se continúa la explotación de los hombres, por los mismos hombres.
Capitalista: Dueño de los medios de producción.
Obrero: El que vende su fuerza de trabajo.
2. Explica la dependencia y el atraso de la economía mexicana
La Dependencia: es la elación o sujeción de una nación, formalmente independiente con respecto a otro u otros países. Se manifiesta en todos los planos de la ida económica-social, y también es llamada independencia estructural.
El Atraso: este es un concepto relativo y comparativo que explica la marcha lenta de la economía. El atraso se manifiesta en todo los aspectos de la vida del país.
3. Señala algunas manifestaciones de la dependencia y el atraso.
a) Mayor concentración del ingreso en pequeñas capas de la sociedad.
b) Carencia o malas condiciones de vida.
c) Bajos niveles de productividad y competitividad.
d) Se firman convenios con organizaciones internaciones como el Fondo Monetario Internacional (FMI).
e) Incremento del endeudamiento externo en comisiones cada vez más desfavorables para el país.
4. Define el crecimiento económico y señala sus manifestaciones.
Crecimiento Económico: incremento de las actividades económicas, como el PIB, el ingreso nacional, etc.
a) La producción total del país es medido por el Producto Interno Bruto (PIB).
b) La producción sectorial, sectores agropecuarios, industrial y de servicios.
c) La producción por ramas económicas seleccionadas.
d) Nivel de empleo.
e) Nivel de ahorro e inversión.
f) El volumen de ventas.
5. Define el desarrollo económico e indica sus manifestaciones.
Desarrollo Económico: Proceso mediante el cual los países pasan de un estado atrasado a un estado avanzado de la economía.
a) Aumento de la Esperanza de vida.
b) Disminución de enfermedades infecciosas.
c) Disminución de la alfabetización.
d) Aumento de los salarios nominales y reales.
6. Define el desarrollo sustentable del país y menciona sus características y sus áreas.
Desarrollo Sustentable: Es el que satisface las necesidades esenciales de la generación presente sin prometer la capacidad de satisfacer las generaciones futuras.
a) Entre bienestar humano y equilibrio ecológico.
b) En los derechos de las generaciones presentes y futuras.
c) En el uso de recursos naturales renovables y no renovables.
Aéreas: Bienestar Humano, Bienestar Ecológico y Interacciones.
7. Explica el modelo de crecimiento hacia fuera.
Modelo de Crecimiento hacia afuera, es aquel en el cual la producción interna, se exporta a otros países para mejorar. Este beneficia a los productores pero descuida las necesidades internas.
8. Enuncia los principales elementos del desarrollo económico cardenista.
a) El espíritu nacionalista.
b) Un mejor nivel de vida.
c) Mayo y mejor distribución de la producción y los ingresos.
9. Describe el crecimiento de 1940 a 1970.
El crecimiento Anual de la economía durante estos treinta años fue del 6.3% medido por el PIB a precios constantes.
El sexenio con mayor crecimiento fue el de López Mateo (6.7%) y Díaz Cárdenas (6.8%), y el de menor crecimiento fue el de Miguel Alemán (5.7%)
10. Explica el concepto crecimiento concentrador del ingreso.
El producto corriente era de $396 pesos en 1940 y paso a $8,546 pesos en 1970 y esto dio un crecimiento de 20.5 veces. Gracias a esto hubo un incremento económico, pero solo algunas de las partes de la población fue beneficiada y otras les fue peor, se agravió los problemas y no mejoraron los niveles de vida.
11. Describe el crecimiento económico de 1970 a la fecha, por sexenios.
Luis Echeverría Alvares (1970-1976)
La tasa de crecimiento promedio anual de la economía fue del 6% y fue inferior a los anteriores.
José López Portillo (1976-1982)
El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 6% al igual que el de Echeverría.
Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988)
El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 0.13% el más bajo de los sexenios.
Carlos Salina de Gortari (1988-1994)
El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 3%.
Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000)
El crecimiento anual de la economía medida PIB fue del 3.2%. El sector Industrial creció 4.7% y el sector Servicios creció 3.1%.
Vicente Fox Quesada (2000-2006)
El PIB creció una tasa del 2.36% uno de los más bajos en los últimos sexenios.
Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012)
En el Primer año el PIB creció 3.8%, y no se cree que el PIB sea mayor al 3%.
12. En relación con el crecimiento económico, ¿cuáles son los años críticos de la economía mexicana?
Los años críticos fueron en los sexenios de Miguel de la Madrid Hurtado y el de Vicente Fox Quesada, estos fueron los de más bajo crecimiento económico en México.
13. Menciona los nutrientes esenciales para una buena alimentación.
Se dividen en cinco grupos: Carbohidratos y Azucares, Lípidos, Proteínas, Vitaminas y Minerales.
14. ¿Cómo afectan la desnutrición y el hambre a la economía de un país?
Que las personas que están hambrientas o desnutridas son mas abúlicos o perezosos, muy pocos aptos para el trabajo menta y para el trabajo físico. Estas personas no pertenecen a la fuerza económica activa.
15. Enumera las causas de la desnutrición y del hambre en México?
a) La mala y desigual distribución del ingreso entre los habitantes.
b) La inflación propicia el aumento de precios y la disminución del poder adquisitivo.
c) La distribución y la comercialización de los alimentos.
d) La industria alimentaria se encuentra en la actualidad en manos de empresas transnacionales que controlan más del 80% de la producción.
e) La publicidad ha cambiado el hábito de consumo de las personas.
f) La mala educación y la falta de información adecuada en materia de alimentos.
g) La producción agropecuaria en el país es insuficiente para satisfacer las necesidades de las personas.
16. Menciona algunas cifras actuales respecto del problema alimentario nacional.
El 60% de la población consume una dieta indígena (Tortilla, Frijol, Chile, Café y Té), un 30% una dieta más equilibrada (Pastas, Verduras y un poco de Carne), por último el 10% tiene una dieta más balaceada.
La población urbana está más y mejor alimentada que la rural según la Coplamar (Coordinación general del plan nacional de zonas deprimidas y grupos marginados), en la ciudades se consumía un 72% de productos animales, 68% frutas frescas, 67% aceites y manteca y 64% verduras y legumbres.
Hacia 1992 la situación alimentaria no había cambiado. En el año 2002 más del 46% presentaba desnutrición.
17. Plantea algunas soluciones para dicho problema.
La solución que dio el gobierno es que creo distintas instituciones o programas para controlar o lograr que no haya estos problemas. Una solución que daría es que el gobierno creara comedores comunitarios para lograr que la gente pueda comer y así no presentar estos problemas.
18. Describe brevemente la evolución histórica de la educación en México.
Históricamente la iglesia en la época colonial jugaba un papel importante ya que ellos privilegiaban a los españoles y criollos y marginaban a la mayoría de la población, en especial a la indígena.
En la época de la independencia hasta la reforma era muy similar a lo anterior nada más que agregaron practicas pedagógicas.
En el último cuarto del siglo XIX se impone la educación positivista. En el año 1917 se establece o se da a conocer la importancia de la educación por el artículo 3° de la carta magna. Desde 1920 el estado toma un papel más activo en la educación.
19. Explica los planteamientos principales del artículo 3o constitucional.
De lo que trata gran parte del artículo 3° es que: toda persona tiene derecho a recibir una educación, que el estado tendrá que impartir clases de primaria, secundaria y bachillerato, la educación primaria y secundaria son obligatorias.
Las universidades o instituto de nivel superior, tendrán la obligación de gobernarse solos y dar una educación de calidad.
20. Menciona los niveles generales de estudio que ofrece el sistema educativo mexicano.
Elemental: preescolar y primaria. Medio: secundaria y bachillerato. Superior: integrada desde licenciatura a grados superiores como maestría, doctorado e investigaciones.
21. Analiza en forma crítica la situación actual de la educación en México. Vemos que en los años anteriores, el gobierno invirtió mucho presupuesto en la educación, pero en estos últimos años, han bajado drásticamente este presupuesto. Como vemos hay muchas personas que no han hecho o terminado la primaria y esto es esencial para todos, porque aquí se aprende lo básico, a leer y escribir. También pasa lo mismo con la secundaria y bachillerato ya que los educandos no pueden terminar por distintas causas. En la licenciatura la mayoría no estamos preparados para este gran cambio, pues lo que nos piden en ella, algunas veces no lo habíamos visto en estudios anteriores.
Una cosa más antes de terminar, nosotros vemos mucho en esta ciudad, que la mayoría de las jóvenes, quedan embarazadas y sus papas no las ayudan y las obligan a casarse, truncando así sus estudios; nuestra opinión, es que mejor hay que educar un poco más a los padres, para que estos casos disminuyan.
22. ¿Cuáles son los principales problemas educativos del país?
Los principales problemas son:
a) Atender el rezago educativo acumulado
b) Preparar una gran cantidad de personas con altos conocimientos.
c) Desarrollar políticas para el fomento a la educación, ciencia y tecnología.
d) Efectuar una Reforma Educativa Integral (REI).
e) La REI debe proporcionar un desarrollo de competencia básica.
f) Incrementar la escolaridad de la población.
g) Asimilar las tecnologías de la información y comunicación (TIC´S).
24. Analiza críticamente la situación actual de la salud en México.
La tasa de mortalidad ha ido disminuyendo con el tiempo. También los tipos de muerte han cambiado, ya que antes morían por enfermedades que ya tienen cura o tratamiento para controlarla. La esperanza de vida ha subido hasta un 66,2 años en los hombres y 72,8 años en la mujeres.
25. Enumera los organismos públicos que se dedican al problema de la vivienda.
a) Banco hipotecario urbano y de obras.
b) Fondo Nacional de las Habitaciones Populares
c) Instituto Nacional de la Vivienda.
d) Programa Financiero de Vivienda.
e) Fondo de Operaciones y Descuento Bancario a la Vivienda y el Fondo de Garantía y Apoyo a los Créditos para la Vivienda.
f) Instituto Nacional para el Desarrollo de la Comunidad Rural y la Vivienda Popular.
g) Instituto Nacional de la Vivienda para los Trabajadores, el Fondo de la de la Vivienda para los Trabajadores del Estado y Fondo de Vivienda para los Militares.
h) La Comisión de Desarrollo Urbano del Departamento del Distrito Federal.
26. Analiza la situación actual de la vivienda en México.
Lo que ha paso es que no había tantos propietarios, este porcentaje ha subido considerablemente y los que alquilaban eran más antes que ahora. Como vemos las calidades han aumentado respecto a todos los servicios; es decir, que las viviendas han ido mejorando con respecto a los servicios necesarios para poder vivir.
27. Explica los principales problemas ecológicos del país.
a) En los últimos 40 años desaparecen el 40% de bosques y selvas.
b) 36 ciudades con grandes problemas de agua.
c) La deforestación es de 600,000 hectáreas por año.
d) 150 acuíferos están sobre explotados.
e) 10 millones de mexicanos no cuentan con agua potable.
f) 24 millones de personas carecen de drenaje.
g) Muchas especies de animales y vegetales están en peligro de extinción.
28. Plantea algunas soluciones a los problemas ecológicos.
La creación de más y mejores asociaciones privadas o públicas que se encarguen de regular y preservan los recursos naturales que estén en peligro de extinción, así como de cuidar nuestro medio ambiente de la mano del hombre, si es preciso hasta con alguna sanción.
Verónica Chávez Muñoz
Lidia de Jesús Cortes
1. Argumenta algunas razones por las cuales México es capitalista.
Presenta características generales, como la existencia de dos clases sociales antagónicas, los capitalistas y los obreros, se continúa la explotación de los hombres, por los mismos hombres.
Capitalista: Dueño de los medios de producción.
Obrero: El que vende su fuerza de trabajo.
2. Explica la dependencia y el atraso de la economía mexicana
La Dependencia: es la elación o sujeción de una nación, formalmente independiente con respecto a otro u otros países. Se manifiesta en todos los planos de la ida económica-social, y también es llamada independencia estructural.
El Atraso: este es un concepto relativo y comparativo que explica la marcha lenta de la economía. El atraso se manifiesta en todo los aspectos de la vida del país.
3. Señala algunas manifestaciones de la dependencia y el atraso.
a) Mayor concentración del ingreso en pequeñas capas de la sociedad.
b) Carencia o malas condiciones de vida.
c) Bajos niveles de productividad y competitividad.
d) Se firman convenios con organizaciones internaciones como el Fondo Monetario Internacional (FMI).
e) Incremento del endeudamiento externo en comisiones cada vez más desfavorables para el país.
4. Define el crecimiento económico y señala sus manifestaciones.
Crecimiento Económico: incremento de las actividades económicas, como el PIB, el ingreso nacional, etc.
a) La producción total del país es medido por el Producto Interno Bruto (PIB).
b) La producción sectorial, sectores agropecuarios, industrial y de servicios.
c) La producción por ramas económicas seleccionadas.
d) Nivel de empleo.
e) Nivel de ahorro e inversión.
f) El volumen de ventas.
5. Define el desarrollo económico e indica sus manifestaciones.
Desarrollo Económico: Proceso mediante el cual los países pasan de un estado atrasado a un estado avanzado de la economía.
a) Aumento de la Esperanza de vida.
b) Disminución de enfermedades infecciosas.
c) Disminución de la alfabetización.
d) Aumento de los salarios nominales y reales.
6. Define el desarrollo sustentable del país y menciona sus características y sus áreas.
Desarrollo Sustentable: Es el que satisface las necesidades esenciales de la generación presente sin prometer la capacidad de satisfacer las generaciones futuras.
a) Entre bienestar humano y equilibrio ecológico.
b) En los derechos de las generaciones presentes y futuras.
c) En el uso de recursos naturales renovables y no renovables.
Aéreas: Bienestar Humano, Bienestar Ecológico y Interacciones.
7. Explica el modelo de crecimiento hacia fuera.
Modelo de Crecimiento hacia afuera, es aquel en el cual la producción interna, se exporta a otros países para mejorar. Este beneficia a los productores pero descuida las necesidades internas.
8. Enuncia los principales elementos del desarrollo económico cardenista.
a) El espíritu nacionalista.
b) Un mejor nivel de vida.
c) Mayo y mejor distribución de la producción y los ingresos.
9. Describe el crecimiento de 1940 a 1970.
El crecimiento Anual de la economía durante estos treinta años fue del 6.3% medido por el PIB a precios constantes.
El sexenio con mayor crecimiento fue el de López Mateo (6.7%) y Díaz Cárdenas (6.8%), y el de menor crecimiento fue el de Miguel Alemán (5.7%)
10. Explica el concepto crecimiento concentrador del ingreso.
El producto corriente era de $396 pesos en 1940 y paso a $8,546 pesos en 1970 y esto dio un crecimiento de 20.5 veces. Gracias a esto hubo un incremento económico, pero solo algunas de las partes de la población fue beneficiada y otras les fue peor, se agravió los problemas y no mejoraron los niveles de vida.
11. Describe el crecimiento económico de 1970 a la fecha, por sexenios.
Luis Echeverría Alvares (1970-1976)
La tasa de crecimiento promedio anual de la economía fue del 6% y fue inferior a los anteriores.
José López Portillo (1976-1982)
El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 6% al igual que el de Echeverría.
Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988)
El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 0.13% el más bajo de los sexenios.
Carlos Salina de Gortari (1988-1994)
El promedio de crecimiento anual de la economía fue del 3%.
Ernesto Zedillo Ponce de León (1994-2000)
El crecimiento anual de la economía medida PIB fue del 3.2%. El sector Industrial creció 4.7% y el sector Servicios creció 3.1%.
Vicente Fox Quesada (2000-2006)
El PIB creció una tasa del 2.36% uno de los más bajos en los últimos sexenios.
Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012)
En el Primer año el PIB creció 3.8%, y no se cree que el PIB sea mayor al 3%.
12. En relación con el crecimiento económico, ¿cuáles son los años críticos de la economía mexicana?
Los años críticos fueron en los sexenios de Miguel de la Madrid Hurtado y el de Vicente Fox Quesada, estos fueron los de más bajo crecimiento económico en México.
13. Menciona los nutrientes esenciales para una buena alimentación.
Se dividen en cinco grupos: Carbohidratos y Azucares, Lípidos, Proteínas, Vitaminas y Minerales.
14. ¿Cómo afectan la desnutrición y el hambre a la economía de un país?
Que las personas que están hambrientas o desnutridas son mas abúlicos o perezosos, muy pocos aptos para el trabajo menta y para el trabajo físico. Estas personas no pertenecen a la fuerza económica activa.
15. Enumera las causas de la desnutrición y del hambre en México?
a) La mala y desigual distribución del ingreso entre los habitantes.
b) La inflación propicia el aumento de precios y la disminución del poder adquisitivo.
c) La distribución y la comercialización de los alimentos.
d) La industria alimentaria se encuentra en la actualidad en manos de empresas transnacionales que controlan más del 80% de la producción.
e) La publicidad ha cambiado el hábito de consumo de las personas.
f) La mala educación y la falta de información adecuada en materia de alimentos.
g) La producción agropecuaria en el país es insuficiente para satisfacer las necesidades de las personas.
16. Menciona algunas cifras actuales respecto del problema alimentario nacional.
El 60% de la población consume una dieta indígena (Tortilla, Frijol, Chile, Café y Té), un 30% una dieta más equilibrada (Pastas, Verduras y un poco de Carne), por último el 10% tiene una dieta más balaceada.
La población urbana está más y mejor alimentada que la rural según la Coplamar (Coordinación general del plan nacional de zonas deprimidas y grupos marginados), en la ciudades se consumía un 72% de productos animales, 68% frutas frescas, 67% aceites y manteca y 64% verduras y legumbres.
Hacia 1992 la situación alimentaria no había cambiado. En el año 2002 más del 46% presentaba desnutrición.
17. Plantea algunas soluciones para dicho problema.
La solución que dio el gobierno es que creo distintas instituciones o programas para controlar o lograr que no haya estos problemas. Una solución que daría es que el gobierno creara comedores comunitarios para lograr que la gente pueda comer y así no presentar estos problemas.
18. Describe brevemente la evolución histórica de la educación en México.
Históricamente la iglesia en la época colonial jugaba un papel importante ya que ellos privilegiaban a los españoles y criollos y marginaban a la mayoría de la población, en especial a la indígena.
En la época de la independencia hasta la reforma era muy similar a lo anterior nada más que agregaron practicas pedagógicas.
En el último cuarto del siglo XIX se impone la educación positivista. En el año 1917 se establece o se da a conocer la importancia de la educación por el artículo 3° de la carta magna. Desde 1920 el estado toma un papel más activo en la educación.
19. Explica los planteamientos principales del artículo 3o constitucional.
De lo que trata gran parte del artículo 3° es que: toda persona tiene derecho a recibir una educación, que el estado tendrá que impartir clases de primaria, secundaria y bachillerato, la educación primaria y secundaria son obligatorias.
Las universidades o instituto de nivel superior, tendrán la obligación de gobernarse solos y dar una educación de calidad.
20. Menciona los niveles generales de estudio que ofrece el sistema educativo mexicano.
Elemental: preescolar y primaria. Medio: secundaria y bachillerato. Superior: integrada desde licenciatura a grados superiores como maestría, doctorado e investigaciones.
21. Analiza en forma crítica la situación actual de la educación en México. Vemos que en los años anteriores, el gobierno invirtió mucho presupuesto en la educación, pero en estos últimos años, han bajado drásticamente este presupuesto. Como vemos hay muchas personas que no han hecho o terminado la primaria y esto es esencial para todos, porque aquí se aprende lo básico, a leer y escribir. También pasa lo mismo con la secundaria y bachillerato ya que los educandos no pueden terminar por distintas causas. En la licenciatura la mayoría no estamos preparados para este gran cambio, pues lo que nos piden en ella, algunas veces no lo habíamos visto en estudios anteriores.
Una cosa más antes de terminar, nosotros vemos mucho en esta ciudad, que la mayoría de las jóvenes, quedan embarazadas y sus papas no las ayudan y las obligan a casarse, truncando así sus estudios; nuestra opinión, es que mejor hay que educar un poco más a los padres, para que estos casos disminuyan.
22. ¿Cuáles son los principales problemas educativos del país?
Los principales problemas son:
a) Atender el rezago educativo acumulado
b) Preparar una gran cantidad de personas con altos conocimientos.
c) Desarrollar políticas para el fomento a la educación, ciencia y tecnología.
d) Efectuar una Reforma Educativa Integral (REI).
e) La REI debe proporcionar un desarrollo de competencia básica.
f) Incrementar la escolaridad de la población.
g) Asimilar las tecnologías de la información y comunicación (TIC´S).
24. Analiza críticamente la situación actual de la salud en México.
La tasa de mortalidad ha ido disminuyendo con el tiempo. También los tipos de muerte han cambiado, ya que antes morían por enfermedades que ya tienen cura o tratamiento para controlarla. La esperanza de vida ha subido hasta un 66,2 años en los hombres y 72,8 años en la mujeres.
25. Enumera los organismos públicos que se dedican al problema de la vivienda.
a) Banco hipotecario urbano y de obras.
b) Fondo Nacional de las Habitaciones Populares
c) Instituto Nacional de la Vivienda.
d) Programa Financiero de Vivienda.
e) Fondo de Operaciones y Descuento Bancario a la Vivienda y el Fondo de Garantía y Apoyo a los Créditos para la Vivienda.
f) Instituto Nacional para el Desarrollo de la Comunidad Rural y la Vivienda Popular.
g) Instituto Nacional de la Vivienda para los Trabajadores, el Fondo de la de la Vivienda para los Trabajadores del Estado y Fondo de Vivienda para los Militares.
h) La Comisión de Desarrollo Urbano del Departamento del Distrito Federal.
26. Analiza la situación actual de la vivienda en México.
Lo que ha paso es que no había tantos propietarios, este porcentaje ha subido considerablemente y los que alquilaban eran más antes que ahora. Como vemos las calidades han aumentado respecto a todos los servicios; es decir, que las viviendas han ido mejorando con respecto a los servicios necesarios para poder vivir.
27. Explica los principales problemas ecológicos del país.
a) En los últimos 40 años desaparecen el 40% de bosques y selvas.
b) 36 ciudades con grandes problemas de agua.
c) La deforestación es de 600,000 hectáreas por año.
d) 150 acuíferos están sobre explotados.
e) 10 millones de mexicanos no cuentan con agua potable.
f) 24 millones de personas carecen de drenaje.
g) Muchas especies de animales y vegetales están en peligro de extinción.
28. Plantea algunas soluciones a los problemas ecológicos.
La creación de más y mejores asociaciones privadas o públicas que se encarguen de regular y preservan los recursos naturales que estén en peligro de extinción, así como de cuidar nuestro medio ambiente de la mano del hombre, si es preciso hasta con alguna sanción.
Verónica Chávez Muñoz
Lidia de Jesús Cortes
EVALUACION 1
Primera evaluación
1.- Define geografía física y geografía económica?
Geografía física: es la ciencia que estudia los aspectos naturales de la tierra, entre los que destacan superficie, orografía, hidrografía, climas, suelos y recursos vegetales, animales y minerales.
Geografía económica: es la ciencia social que se encarga del estudio de los fenómenos económicos y su distribución geográfica.
Su campo de investigación:
Crecimiento demográfico, distribución de la población, densidad de población, población económicamente activa, ramas y sectores económicos.
2.- Cuál es el nombre oficial del país?
Estados unidos mexicanos
3.- Indica la localización de México?
México se encuentra en el continente americano:
Latitud extrema norte: 32°43
Latitud extrema sur: 14°32
Longitud extrema al oeste: 86°42
Longitud extrema al oeste: 118°27
4.- Cuál es la superficie territorial de la nación?
1964375 km2
5. Menciona las tres entidades con mayor superficie territorial del país, en km2y en porcentaje.
Chihuahua 12.6%, Sonora 9,2%, Coahuila 7.7%.
6. Menciona las tres entidades federativas con menor superficie territorial del país, en km2 y en porcentaje.
Distrito federal 0.1%, Morelos, Tlaxcala, y Yucatán con el 0.2%
7. Identifica las fronteras nacionales y señala su importancia.
Al norte: Estados Unidos de América
Al este: Golfo de México y Mar Caribe
Al sureste: Guatemala y Belice
Al occidente y al sur: Baja California y Océano Pacífico
Importancia:
La frontera con EUA, Guatemala y Belice son importantes porque ambas permiten el flujo continuo y rápido de personas, capitales y mercancías.
Los límites naturales con el Golfo de México, Mar Caribe y Océano Pacífico, son importantes por la gran cantidad de recursos marítimos (animales, minerales y vegetales) y su susceptible explotación.
8. Explica la importancia de las cadenas montañosas del país.
Son fundamentales porque en ellas albergan minerales y recursos forestales importantes.
10. Describe las características básicas de los principales climas del país.
Cálido húmedo: Lluvias todo el año, régimen térmico caluroso (Veracruz, Tabasco, Campeche)
Cálido subhúmedo: Régimen térmico caluroso regular, vegetación de bosque tropical y sabana, lluvias abundantes en verano, (Jalisco, Colima, Michoacán, Oaxaca, Chiapas)
Clima templado: Alcanza temperaturas superiores a los 18° en los meses mas calientes, y muy bajas en invierno, su régimen de lluvias es muy variado, con lluvias en invierno, o lluvias todo el año o lluvias escasas durante el año, (Tamaulipas, Guerrero, Puebla)
Clima seco: Temperaturas variables que pueden ser muy altas en los meses calientes y muy bajas en los meses fríos, su vegetación es propia de estepa, (Chihuahua, Zacatecas, San Luis Potosí, Nuevo León, Durango)
Clima muy seco: Lluvias muy escasas, con temperatura extremosa, muy caliente en meses calurosos y muy fríos en invierno, vegetación escasa de tipo desértico, (Baja California, Sonora, Puebla)
11. Enuncia los tipos de suelo que existen en México.
Lateríticos, tierra rosa, amarillos, cafés forestales, podzoles, de pradera, negros, castaños, grises y café grisáceos y rendzinas.
12. ¿Qué tipo de fauna existe en la República Mexicana?
Silvestre.
13. ¿Cuáles son las variedades de flora del país (zonas de vegetación)?
Bosques y selvas tropicales a la flora típica de los desiertos:
Bosque boreal, de pino-encino, chaparral, mezquite-pastizal, desierto, nublado, lluvioso, sabana.
14. Enuncia los principales recursos minerales de la nación.
Metálicos: Plata, oro, plomo, hierro, cinc, cobre, uranio, torio,
No metálicos: Petróleo, carbón de piedra, azufre, fluorita, grafito, barita, gas, calizas, arcillas
15. Explica la relación entre economía y geografía.
Por medio de la actividad económica los hombres transforman y adaptan el ámbito geográfico para la satisfacción de sus necesidades, además el trabajo como la actividad humana característica es objeto de estudio de la economía y de la geografía económica
16. ¿Cuáles fueron las tasas de crecimiento anual de la población por decenio, de 1960 a la fecha, según los censos?
1690: Total 3.1 Urbana 4.9 Rural 1.5
1970: Total 3.3 Urbana 4.8 Rural 1.5
1980: Total 3.3 Urbana 4.6 Rural 1.2
1990: Total 2.0 Urbana 3.0 Rural 0.3
2000: Total 1.5 Urbana 1.9 Rural 0.5
17. ¿Cuál es la población total del país según el último censo y el Conteo de Población?
103 263 400 habitantes
18. Indica las tres entidades federativas con mayor número de habitantes, según el último censo (datos absolutos y relativos).
México, Distrito Federal, Veracruz
19. Menciona las tres entidades con menor número de habitantes, según el Conteo de Población 2005 (datos absolutos y relativos).
Baja California Sur, Colima, Campeche.
20. Explica qué es la concentración de población.
Concentración de la población es un proceso, acción o tendencia, de acrecentar la población de los pueblos más grandes a expensas de los más pequeños, especialmente, en las áreas rurales.
21. Elabora cinco comentarios acerca de la densidad de población en el país.
a) El estado con mayor concentración de población es Estado de México con el 13.5%.
b) El estado con menor concentración de población es: Baja California Sur con solo el 0.5%.
c) La densidad de población del país aumento del 44.1% en 1990 al 52.7% en 2005.
d) La Entidad con mayor densidad de población es: Distrito Federal con 5868.7 habitantes. Por kilometro cuadrado
e) La Entidad con menor densidad de población es: Baja California Sur con 6.9hab. Por kilometro cuadrado.
22. Indica las tres entidades más densamente pobladas y las tres menos densamente pobladas, de acuerdo con los datos del Conteo de Población 2005.
Más densamente pobladas:
Distrito federal, México, Morelos
Menos densamente pobladas:
Baja California Sur, Campeche, Durango
23. ¿Cuáles son los principales problemas demográficos del país?
Mala distribución de la población en el territorio nacional.
Alta concentración de la población en ciertas partes del país.
La emigración de campesinos a la ciudad que disminuye la población rural e incrementa la población en algunas ciudades.
Exagerada emigración de mexicanos al extranjero, sobre todo a EU.
24. Menciona los sectores y ramas económicas que funcionan en la economía mexicana.
Sector agropecuario: agricultura, ganadería, silvicultura, pesca
Sector industrial: Extractiva (minería, petróleo), de la trasformación (automotriz, construcción, alimentación, tabacalera, petroquímica, mueblera, madera, etc)
Sector servicios: Comercio, restaurantes y hoteles, trasporte, comunicaciones, servicios financieros, alquiler de inmuebles, servicios profesionales, de educación, médicos, gubernamentales, otros.
25. ¿Qué son las relaciones intersectoriales?
Las relaciones que existen entre los tres sectores económicos.
26. Explica el funcionamiento de los sectores sociales.
Son grupos de personas que contribuyen con su trabajo y su capital al movimiento de todo el sistema económico del país, éstos agentes sociales se interrelacionan con los tres sectores económicos que funcionan en la economía mexicana
27. ¿Qué es la población económicamente activa (PEA)?
Es aquella que aporta su trabajo a la economía del país, es el conjunto de personas mayores de 12 años que tiene una ocupación remunerada en el momento del censo.
28. ¿Cómo se distribuye la PEA por sectores en 2005 y en este último año?
Se distribuye en tres sectores:
a) El sector Agropecuario
b) El sector Industrial
c) El sector de Servicios
1.- Define geografía física y geografía económica?
Geografía física: es la ciencia que estudia los aspectos naturales de la tierra, entre los que destacan superficie, orografía, hidrografía, climas, suelos y recursos vegetales, animales y minerales.
Geografía económica: es la ciencia social que se encarga del estudio de los fenómenos económicos y su distribución geográfica.
Su campo de investigación:
Crecimiento demográfico, distribución de la población, densidad de población, población económicamente activa, ramas y sectores económicos.
2.- Cuál es el nombre oficial del país?
Estados unidos mexicanos
3.- Indica la localización de México?
México se encuentra en el continente americano:
Latitud extrema norte: 32°43
Latitud extrema sur: 14°32
Longitud extrema al oeste: 86°42
Longitud extrema al oeste: 118°27
4.- Cuál es la superficie territorial de la nación?
1964375 km2
5. Menciona las tres entidades con mayor superficie territorial del país, en km2y en porcentaje.
Chihuahua 12.6%, Sonora 9,2%, Coahuila 7.7%.
6. Menciona las tres entidades federativas con menor superficie territorial del país, en km2 y en porcentaje.
Distrito federal 0.1%, Morelos, Tlaxcala, y Yucatán con el 0.2%
7. Identifica las fronteras nacionales y señala su importancia.
Al norte: Estados Unidos de América
Al este: Golfo de México y Mar Caribe
Al sureste: Guatemala y Belice
Al occidente y al sur: Baja California y Océano Pacífico
Importancia:
La frontera con EUA, Guatemala y Belice son importantes porque ambas permiten el flujo continuo y rápido de personas, capitales y mercancías.
Los límites naturales con el Golfo de México, Mar Caribe y Océano Pacífico, son importantes por la gran cantidad de recursos marítimos (animales, minerales y vegetales) y su susceptible explotación.
8. Explica la importancia de las cadenas montañosas del país.
Son fundamentales porque en ellas albergan minerales y recursos forestales importantes.
10. Describe las características básicas de los principales climas del país.
Cálido húmedo: Lluvias todo el año, régimen térmico caluroso (Veracruz, Tabasco, Campeche)
Cálido subhúmedo: Régimen térmico caluroso regular, vegetación de bosque tropical y sabana, lluvias abundantes en verano, (Jalisco, Colima, Michoacán, Oaxaca, Chiapas)
Clima templado: Alcanza temperaturas superiores a los 18° en los meses mas calientes, y muy bajas en invierno, su régimen de lluvias es muy variado, con lluvias en invierno, o lluvias todo el año o lluvias escasas durante el año, (Tamaulipas, Guerrero, Puebla)
Clima seco: Temperaturas variables que pueden ser muy altas en los meses calientes y muy bajas en los meses fríos, su vegetación es propia de estepa, (Chihuahua, Zacatecas, San Luis Potosí, Nuevo León, Durango)
Clima muy seco: Lluvias muy escasas, con temperatura extremosa, muy caliente en meses calurosos y muy fríos en invierno, vegetación escasa de tipo desértico, (Baja California, Sonora, Puebla)
11. Enuncia los tipos de suelo que existen en México.
Lateríticos, tierra rosa, amarillos, cafés forestales, podzoles, de pradera, negros, castaños, grises y café grisáceos y rendzinas.
12. ¿Qué tipo de fauna existe en la República Mexicana?
Silvestre.
13. ¿Cuáles son las variedades de flora del país (zonas de vegetación)?
Bosques y selvas tropicales a la flora típica de los desiertos:
Bosque boreal, de pino-encino, chaparral, mezquite-pastizal, desierto, nublado, lluvioso, sabana.
14. Enuncia los principales recursos minerales de la nación.
Metálicos: Plata, oro, plomo, hierro, cinc, cobre, uranio, torio,
No metálicos: Petróleo, carbón de piedra, azufre, fluorita, grafito, barita, gas, calizas, arcillas
15. Explica la relación entre economía y geografía.
Por medio de la actividad económica los hombres transforman y adaptan el ámbito geográfico para la satisfacción de sus necesidades, además el trabajo como la actividad humana característica es objeto de estudio de la economía y de la geografía económica
16. ¿Cuáles fueron las tasas de crecimiento anual de la población por decenio, de 1960 a la fecha, según los censos?
1690: Total 3.1 Urbana 4.9 Rural 1.5
1970: Total 3.3 Urbana 4.8 Rural 1.5
1980: Total 3.3 Urbana 4.6 Rural 1.2
1990: Total 2.0 Urbana 3.0 Rural 0.3
2000: Total 1.5 Urbana 1.9 Rural 0.5
17. ¿Cuál es la población total del país según el último censo y el Conteo de Población?
103 263 400 habitantes
18. Indica las tres entidades federativas con mayor número de habitantes, según el último censo (datos absolutos y relativos).
México, Distrito Federal, Veracruz
19. Menciona las tres entidades con menor número de habitantes, según el Conteo de Población 2005 (datos absolutos y relativos).
Baja California Sur, Colima, Campeche.
20. Explica qué es la concentración de población.
Concentración de la población es un proceso, acción o tendencia, de acrecentar la población de los pueblos más grandes a expensas de los más pequeños, especialmente, en las áreas rurales.
21. Elabora cinco comentarios acerca de la densidad de población en el país.
a) El estado con mayor concentración de población es Estado de México con el 13.5%.
b) El estado con menor concentración de población es: Baja California Sur con solo el 0.5%.
c) La densidad de población del país aumento del 44.1% en 1990 al 52.7% en 2005.
d) La Entidad con mayor densidad de población es: Distrito Federal con 5868.7 habitantes. Por kilometro cuadrado
e) La Entidad con menor densidad de población es: Baja California Sur con 6.9hab. Por kilometro cuadrado.
22. Indica las tres entidades más densamente pobladas y las tres menos densamente pobladas, de acuerdo con los datos del Conteo de Población 2005.
Más densamente pobladas:
Distrito federal, México, Morelos
Menos densamente pobladas:
Baja California Sur, Campeche, Durango
23. ¿Cuáles son los principales problemas demográficos del país?
Mala distribución de la población en el territorio nacional.
Alta concentración de la población en ciertas partes del país.
La emigración de campesinos a la ciudad que disminuye la población rural e incrementa la población en algunas ciudades.
Exagerada emigración de mexicanos al extranjero, sobre todo a EU.
24. Menciona los sectores y ramas económicas que funcionan en la economía mexicana.
Sector agropecuario: agricultura, ganadería, silvicultura, pesca
Sector industrial: Extractiva (minería, petróleo), de la trasformación (automotriz, construcción, alimentación, tabacalera, petroquímica, mueblera, madera, etc)
Sector servicios: Comercio, restaurantes y hoteles, trasporte, comunicaciones, servicios financieros, alquiler de inmuebles, servicios profesionales, de educación, médicos, gubernamentales, otros.
25. ¿Qué son las relaciones intersectoriales?
Las relaciones que existen entre los tres sectores económicos.
26. Explica el funcionamiento de los sectores sociales.
Son grupos de personas que contribuyen con su trabajo y su capital al movimiento de todo el sistema económico del país, éstos agentes sociales se interrelacionan con los tres sectores económicos que funcionan en la economía mexicana
27. ¿Qué es la población económicamente activa (PEA)?
Es aquella que aporta su trabajo a la economía del país, es el conjunto de personas mayores de 12 años que tiene una ocupación remunerada en el momento del censo.
28. ¿Cómo se distribuye la PEA por sectores en 2005 y en este último año?
Se distribuye en tres sectores:
a) El sector Agropecuario
b) El sector Industrial
c) El sector de Servicios
MEDIO AMBIENTE
Preocupados por cuidar el medio ambiente, de los chilpancingueños, el alcalde Héctor Astudillo Flores, firmó tres convenios de colaboración “Fuera Llantas, y “Yo Recolecto Pilas”, en coordinación con la SEMAREN, SEMARNAP.
En el palacio municipal, se llevó a cabo la firma de convenio de colaboración “Fuera Llantas, entre los tres niveles de gobierno, con la finalidad de mejorar el medio ambiente con el retiro de llantas de desecho, lo que resultará en beneficio para la salud de los habitantes, además de mejorar la imagen del municipio de Chilpancingo.
Iván Sánchez Aguilar, regidor de Protección al Medio Ambiente y Ecología, dio a conocer que las diferentes áreas del ayuntamiento se han estado trabajando en la recolección de llantas en todo el municipio y agregó que también los ciudadanos tienen la responsabilidad de contribuir a cuidar el medio ambiente. Afirmó que con
la colaboración de las 18 tiendas OXXO`S en la ciudad, se realizará la recolección de pilas y los envases de plástico PET, lo que evitará la contaminación de los mantos acuíferos e igualmente impedir que lleguen al tiradero de basura.
Sabás de la Rosa Camacho, titular de la Semaren, agradeció la colaboración del alcalde Héctor Astudillo Flores y de las empresas participantes por el compromiso adquirido para el cuidado de la ecología.
Subrayando que se tiene como meta recolectar mil toneladas de llantas en todo el estado.
Valentín Chantaca Zerón, director de Holcin Apasco, comentó que en Chilpancingo se espera recolectar 80 toneladas de llantas, las cuales se enviarán a la Planta Cementera para su coprocesamiento, asimismo señaló que la cementera absorberá los costos operativos, logísticos y administrativos por la recepción, almacenamiento, trasporte y maniobras, incluso estará pagando 100 pesos por tonelada de llantas recibidas en vales de gasolina.
En su intervención, el primer edil Héctor Astudillo Flores, señaló que en su administración han estado interesados en coordinar esfuerzos con las autoridades estatales y federales, e incluso con las empresas privadas, para que el medio ambiente mejore y prueba de ello, es el inicio de la construcción de la planta tratadora de aguas residuales y de la creación de un relleno sanitario, por lo que espera ahora la participación de la ciudadanía a fin de que la capital progrese y tenga un mejor nivel de vida.
El diputado y presidente de la Comisión de Recursos Naturales del Congreso del estado, Luis Edgardo Palacios Díaz, Daniel Vega Villanueva, delegado de la Semarnat, funcionarios municipales y estatales, además del director de Holcin Apasco, Valentín Chantaca Zerón, y Héctor Montes Surrika, gerente de OXXO plaza Acapulco-Chilpancingo, quienes constataron los compromisos adquiridos entre las tres dependencias de gobierno, a favor del cuidado del medio ambiente.
En el palacio municipal, se llevó a cabo la firma de convenio de colaboración “Fuera Llantas, entre los tres niveles de gobierno, con la finalidad de mejorar el medio ambiente con el retiro de llantas de desecho, lo que resultará en beneficio para la salud de los habitantes, además de mejorar la imagen del municipio de Chilpancingo.
Iván Sánchez Aguilar, regidor de Protección al Medio Ambiente y Ecología, dio a conocer que las diferentes áreas del ayuntamiento se han estado trabajando en la recolección de llantas en todo el municipio y agregó que también los ciudadanos tienen la responsabilidad de contribuir a cuidar el medio ambiente. Afirmó que con
la colaboración de las 18 tiendas OXXO`S en la ciudad, se realizará la recolección de pilas y los envases de plástico PET, lo que evitará la contaminación de los mantos acuíferos e igualmente impedir que lleguen al tiradero de basura.
Sabás de la Rosa Camacho, titular de la Semaren, agradeció la colaboración del alcalde Héctor Astudillo Flores y de las empresas participantes por el compromiso adquirido para el cuidado de la ecología.
Subrayando que se tiene como meta recolectar mil toneladas de llantas en todo el estado.
Valentín Chantaca Zerón, director de Holcin Apasco, comentó que en Chilpancingo se espera recolectar 80 toneladas de llantas, las cuales se enviarán a la Planta Cementera para su coprocesamiento, asimismo señaló que la cementera absorberá los costos operativos, logísticos y administrativos por la recepción, almacenamiento, trasporte y maniobras, incluso estará pagando 100 pesos por tonelada de llantas recibidas en vales de gasolina.
En su intervención, el primer edil Héctor Astudillo Flores, señaló que en su administración han estado interesados en coordinar esfuerzos con las autoridades estatales y federales, e incluso con las empresas privadas, para que el medio ambiente mejore y prueba de ello, es el inicio de la construcción de la planta tratadora de aguas residuales y de la creación de un relleno sanitario, por lo que espera ahora la participación de la ciudadanía a fin de que la capital progrese y tenga un mejor nivel de vida.
El diputado y presidente de la Comisión de Recursos Naturales del Congreso del estado, Luis Edgardo Palacios Díaz, Daniel Vega Villanueva, delegado de la Semarnat, funcionarios municipales y estatales, además del director de Holcin Apasco, Valentín Chantaca Zerón, y Héctor Montes Surrika, gerente de OXXO plaza Acapulco-Chilpancingo, quienes constataron los compromisos adquiridos entre las tres dependencias de gobierno, a favor del cuidado del medio ambiente.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)